活到老，学到老
来源：大话法理 作者：大话法理 发布时间：2017-07-17
摘要：生活 7月13日星期四 我听课列表中，有一门叫《美国政府》。已经听过几次，课程内容与我的专业关联度较高，老师讲得也不错。每次听课，我习惯性地坐在后排，这样既不引人注意，同时也更方便观察学生的听课情况。 我注意到：就在我的前一排，坐着两位年纪很大的
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生活 7月13日星期四 我听课列表中，有一门叫《美国政府》。已经听过几次，课程内容与我的专业关联度较高，老师讲得也不错。每次听课，我习惯性地坐在后排，这样既不引人注意，同时也更方便观察学生的听课情况。 我注意到：就在我的前一排，坐着两位年纪很大的老人，看上去得有70岁甚至更年长些。起初，我以为他们可能是督学或者类似的角色，但是，当我发现他们每次上课都会来，我才知道他们的身份也是“学生”。他们听课时非常专注，很用心地做笔记，遇到未听清的情况，还会拿对方的笔记做参照。而且，他们不时地举手，向老师问问题，与老师互动。 我非常好奇，如此高龄，修习这样一门课程，究竟图什么？对自己的口语还是不够自信，我最终放弃了与他们交流的想法。只是猜想：也许，学习是他们感兴趣、让他们生活更充实的事情吧。
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