李琴：中国法制史课程的收获与感悟
来源：兰州理工大学法律人博客 作者：兰州理工大学法律人博 人气： 发布时间：2017-04-18
摘要：宜海论道 中国法制史课程的收获与感悟光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，32课时的法制史课程的学习转瞬即逝，但留下的记忆却是深刻的，同也学到了很多的知识，了解到许多大家的思想。法制史课程让我受益匪浅。第一，通过法制史的课程我认识到了很多法学界的名
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宜海论道 中国法制史课程的收获与感悟光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，32课时的法制史课程的学习转瞬即逝，但留下的记忆却是深刻的，同也学到了很多的知识，了解到许多大家的思想。法制史课程让我受益匪浅。第一，通过法制史的课程我认识到了很多法学界的名家、大家。最初开始学习时我是懵懂的，对这一领域的学者知之甚少，第一次听老师或同学提起某个在法学领域很有名的学者时，我很迷惑，不知道是谁，一点印象都没有，以至于笔记中关于这些学者的名字都是错误的。课后自己上网查了之后才对这些学者有了最初的了解，并在一次次的学习中对这些学者的观点有了进一步的深入理解。第二，通过法制史这门我知道了许多以前从不知晓的名著，同时也看了许多好的书和论文。老师的书很多，知识也很渊博。每次上课，他都会背一些他认为写得好得、对我们学习有益的书来分给我们看，然后在写书评与大家分享。每一次上课的分享，都要求我们在课后做好充分准备，在这准备之中我学会如何去总结一篇文章的精髓，作者的观点，分析作者论证时所使用的方法并学为己用。偶尔也会觉得自己很忙碌，看书效率不高，这时就会感叹老师是如何看完这么多的书的。在这么多次的分享中，同学间互相学习，一起分享，共同进步。第三，法制史给予我们一种不同于以往，不拘于形式的课堂感受。小花园凉椅上，会议室圆桌旁，教室的黑板前都是我们分享交流的地方。每次课上每个同学都有发表自己意见的机会，老师大部分听我们说，然后给我们总结补充。老师还邀请了外校的老师、外国友人和文化传承者来与我们分享不同的思想，不同的经历和优秀的文化。这门课注重思想的交流与碰撞，培养批判性的思维方式，告诉我们会读书更要会思考，学会总结，才能记住。要求我们要坚持“独立之精神，自由之思想”。虽然这门课程已经结束，但是在这门课上学会的学习方法会一直贯穿我的学习生活！
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