|
教育是一个国家、一个民族的希望，教育界本应该是一片清明的净土。如今，教育战线的官员们，也利用职务上的便利，在校园工程建设、食堂发包、教学设施设备采购、教师调动、学生入学等多项工作中拿取回扣，教育系统成了腐败重灾区。 教书育人的神圣殿堂，怎么竟成了腐败案频发的场所？自身素质不够高，是教育系统腐败形成的根本原因；校长权利的过于集中、任期较长是其形成的主要因素；监管机制的缺失也为校长腐败提供了客观条件。 对此，根治“教育腐败”，必须规范学校的管理机制，通过分权制衡、岗位轮换等，防止校长权利膨胀。与此同时，还需同步强化外部监督，建立长效监督机制。教育系统的“校长负责制”一旦缺少监督，就容易导致权欲膨胀、权钱交易而滋生腐败。因此，必须形成一个责任明晰、监督到位的良性运行体系，通过校务公开、加强监督等手段，让权利在阳光下运行，驱除校园滋生腐败的因素，还校园一片本色的净土。而且，要增强教育领域拒腐防变能力，还需在财务审计、基建项目管理、学校招生等方面建立严格的规章制度，并真正执行到位、落到实处。(法制网记者 邢东伟） 链接 海南华侨中学校长受贿340万判10年 2005年至2014年间，曾纪宁利用担任海南省华侨中学副校长、校长职务，收受陈世忠、叶纯尤、曾广力等16人财物共计346.2万元人民币、美元3000元，为他人在工程承建、采购承包、人事调动、招生合作等事项中谋取利益。同时，曾纪宁将其收受的346.2万元、美元3000元“好处费”均委托陈世忠代为保管，约定待其退休后提取。案发后，曾纪宁通过陈世忠及亲属主动上缴赃款153．1万元。 2014年7月，曾纪宁涉嫌受贿被立案侦查。9月10日移送审查起诉；11月17日上午，在海口中院第九法庭公开开庭审理此案。法院一审对其判处有期徒刑10年，剥夺政治权利一年，并处没收个人财产人民币40万元。 |
