标签： 高铭暄

近日，高铭暄教授结合自己数十年的教学经验，就“如何当好一名大学老师”与在场师生展开分享。 他指出，高校教师首先应当坚定政治信仰、明确政治方向，忠于自己的初心使命。中国共产党对我国法治事业发展始终起着领导作用，法学教师必须提高自己的政治站位，发挥主观能动性，在教书育人的全过程中发挥好教师对学生的思想引领作用。 其二，大学教师要加强师德师风建设，扎根教学一线，把教书育人、传道授业作为职业生活的全部，履行好人才培养的神圣职责。法学教师要不断学习先进的教育理念，在夯实自身理论知识的基础上，坚持学术独立性和创新性的精神品格，积极参加教育实践活动，提高法学教学的层次水平，培养和指导出适应新时代要求的高质量法律人才，为国家建设提供智力支持和人才保障。 其三，要做到人才培养“三严四能五结合”。即严格要求、管理、训练学生，培养学生的读书能力、翻译能力、写作能力、研究能力，做到学习与科研、理论与实践、全面掌握与重点深入、研究中国与借鉴外国、个人钻研与集体讨论相互结合。 其四，大学老师要学会正确处理师生关系，关心关爱学生，尊重学生的特点和兴趣，平等沟通、合理引导、因材施教，增加师生间的互动互信，形成有温度有深度的师生关系，以达到教学相长、亦师亦友的理想状态。 其五，大学老师要正确处理教学和科研的关系。科研是教学的基础与后盾，能够充实教学内容；但如果只一味强调教学内容，而不掌握科学的教学方法，也无法激发学生的学习热情、收获良好的教学效果。因此，大学老师应当妥善解决两者之间的矛盾，实现教学和科研相辅相成、相得益彰。 最后，高铭暄教授向青年学者和教师提出建议。他指出，年轻人要坚持正确的政治方向，注重道德修养建设；认真学习，刻苦钻研，力求全面、系统、深入研究问题；同时保持健康强健的体魄，培养美学和艺术的兴趣修养，怡情怡性，开拓心胸。