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要发挥好中央、发达地区、民族地区三个积极性，对边疆地区、贫困地区、生态保护区实行差别化的区域政策，优化转移支付和对口支援体制机制，把政策动力和内生潜力有机结合起来。打好扶贫攻坚战，民族地区是主战场。 民族地区加快发展，最终还是要向改革要动力、要活力。民族地区与全国一样，都要深化投资体制改革，搞好和周边地区的互联互通，通过市场机制与沿海地区连接起来，实现优势互补、合作共赢、共同发展。 ——2014年9月28日至29日，习近平在中央民族工作会议上作重要讲话 全面实现小康，一个民族都不能少。 ——2015年1月19日至21日，习近平在云南考察，亲切会见怒江州贡山独龙族怒族自治县干部群众代表。 六、让改革发展成果更多更公平惠及各族人民 要紧扣民生抓发展，重点抓好就业和教育；发挥资源优势，重点抓好惠及当地和保护生态；搞好扶贫开发，重点抓好特困地区和特困群体脱贫；加强边疆建设，重点抓好基础设施和对外开放。 ——2014年9月28日至29日，习近平在中央民族工作会议上作重要讲话 要大力推进基本公共服务，突出精准扶贫、精准脱贫，扎实解决导致贫困发生的关键问题，尽快改善特困人群生活状况。 ——2015年8月24日至25日，习近平在中央第六次西藏工作座谈会上发表重要讲话 七、做好对口援藏、对口援疆工作 对口援疆是国家战略，必须长期坚持，把对口援疆工作打造成加强民族团结的工程。举全国之力，深入推进对口援疆工作，把援助资金主要用于民生、用于基层。推动跨越式发展，促进新疆社会稳定和长治久安。 ——2014年5月28日至29日，习近平在第二次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话 在高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神。要搞好对口支援西藏工作，优化援藏干部人才结构，把优秀人才选派到条件艰苦和情况复杂地区去磨炼意志、增长才干。 ——2015年8月24日至25日，习近平在中央第六次西藏工作座谈会上发表重要讲话 八、大力传承和弘扬民族文化 我国各民族多姿多彩的文化是中华文明的重要组成部分。希望学校继承光荣传统，传承各民族优秀文化，承担好立德树人、教书育人的神圣职责，着力培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。 ——2013年10月，中央民族大学附属中学迎来百年华诞，习近平给全校学生回信 人民网、新华网都有少数民族语言版本吗？几个民族的文字都有？各个自治区的官方网站都有少数民族文字版本吗？ ——2014年3月4日，习近平看望出席全国政协十二届二次会议的少数民族界委员，当全国政协委员、中央民族大学党委书记鄂义太谈到加大对少数民族文字互联网的扶持力度时，习近平关切地询问了以上几个问题 |
