新华网 日媒:日官方要求新教科书采用“南京大屠杀”表述 日本中学教科书的内容将按照新的学习指导要领修改一新。虽然各课程中加入了讲授日本传统文化的内容,但在历史科目和公民科目中,尤以近现代史为中心,依然存在基于自虐史观的反日表述。 在历史教科书中,各出版社出版的书中均提到了“南京事件”。尽管各教科书均批评 “很多中国人被有组织、有计划地屠杀”的说法“没有根据”,但仍然有教科书使用了“南京大屠杀”这种表述。比如东京书籍(出版社)出版的教科书中就写道“杀害了大量包括女人和孩子等普通人和俘虏在内的中国人”,“该事件被国际社会谴责为南京大屠杀……” 虽然教科书中已看不到 “强行带走”这样的表述,但帝国书院出版的书中写道“将朝鲜人和中国人集中起来,带到日本各地的矿井和矿山,以廉价的工资强迫他们从事艰苦的劳动”,东京书籍出版的书中写道“许多朝鲜人和中国人非出于本人意愿被带至日本,被迫从事繁重的劳动”。 审查工作主要围绕历史教科书展开。对于育鹏社和自由社在出版的教科书中使用的改变自虐史观的表述,文部科学省提出了审查意见。这容易被看做是在照顾中国等国家的情绪。 自由社的教科书在讲述日中战争期间日本占领南京时,使用了“造成许多中国军民伤亡,这成为之后中国将其作为‘南京事件’宣传的根据”。但文部科学省对此提出了审查意见。自由社的表述原本是对被中国夸大死亡人数的“南京事件” 提出质疑,但文部科学省以“该表述容易让人对南京事件产生误解”为由,要求自由社修改相关表述。此外,文部科学省还就西藏和台湾等问题的表述提出了审查意见。 教科书审查标准中有一项是基于照顾亚洲邻国而要求修改的“近邻条款”,但文部科学省解释称“这并非基于近邻条款做出的审查意见”,坚称该审查并非是为了照顾他国情绪。 【时事社网站3月31日报道】题:中国判断教科书问题不会闹大 中国官方新华社30日报道,文部科学省公布了初中社会教科书的审定结果,7家出版社将要发行的教科书均将尖阁群岛(即我钓鱼岛及其附属岛屿——本网注)妄称为日本领土。虽然该报道也引用了中国外交部多次强调的钓鱼岛是中国的固有领土的立场,但并没有表现出进一步的不满。 尖阁群岛对于中国来说是一个涉及主权和领土的问题,不可能做出让步。去年9月尖阁群岛海域发生的日本巡逻船扣押中国渔船事件导致了两国关系的恶化,至今尚未完全修复。不过,中国在东日本大地震中积极向日本提供援助,使得两国民众的情绪得到了缓和。中国方面判断教科书问题不会闹大。 |