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3.相近学科：政治学 相近专业：治安学，社会学 4.学 制：4年 修业年限：4-5年 5.授予学位：法学学士 二、总体设计 1.培养目标 培养法学基础扎实、人文素养深厚、具有创新精神和实践能力，掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能够在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律实践工作的应用型高级专门人才。 2.培养要求 （1）掌握法学的基础知识和基本理论，具有一定的人文素养； （2）熟悉法律工作的方针、政策和法律法规，具有较高的政治理论素质； （3）具有较强的分析能力、判断能力和实际操作能力； （4）具有运用法学知识和法律规定办理法律案件和解决法律纠纷的基本能力； （5）掌握法学理论研究的基本方法，了解法学前沿的理论，具有一定的科学研究能力； （6）具有文献检索和处理信息的基础能力和自主学习能力，能够运用一门外语阅读专业报刊； （7）具有较好的文字和口头表达能力和论证能力熟练运用俄语进行沟通； （8）身体素质达到国家规定的大学生体质锻炼和军事训练合格标准； （9）具有忠于宪法和法律、执法严明、刚正不阿的品格。 3.专业特色 专业理论知识系统完善，专业技能训练灵活多样，语言类和专业类课程相结合，培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。 4.培养模式 采用“专业+俄语”的培养模式，引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料，基础阶段着力进行外语能力培养，通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法，全部课程中70%由外籍教师完成。在专业教学中采取前期趋同、后期分流的培养模式。 5.教学要求 （1）理论教学环节。教学过程中注重对学生法律理念的培养，教学内容不断更新，注重吸收最新科研成果；除外语技能训练外，课程讲授时重点讲授法学基本理论和法律规则、学术热点问题以及立法经纬，注重对学生司法考试的培养；鼓励教师运用案例分析、启发式、讨论式等教学方法进行教学；鼓励教师利用CAI课件等现代教学手段进行教学。 （2）实践教学环节。注重对学生实践能力和法律实务的训练，重要的实体法与程序法课程安排4-8学时的实践课时，用于开展模拟审判、法律咨询、社会调查、疑案辩论等。 6.主要课程 法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学、行政法学、行政诉讼法、俄罗斯法理学、俄罗斯宪法、俄罗斯刑法、俄罗斯民法。 |
