新京报 本网快讯(记者杜丁)在“2012中国创新教育高峰论坛”上,中国教育学会常务副会长,著名教育家郭永福表示,2005年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行调查,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力是倒数第一,创造力是倒数第五。 “为什么中国的孩子缺乏好奇心和想象力,我觉得原因是多方面的。”郭永福表示,听话教育和标准答案束缚了孩子们的思想,“从小对孩子进行听话的教育,上学校听老师的话,上班听领导的话。”另外,他认为,中国父母对孩子要求太高了,对他们不断的指正批评,导致孩子缺乏自信心。还有一个原因则是课业太重,“每天应付考试,题目做的越多,头脑越木越没有灵性。”郭永福说,要给孩子足够的时间玩耍,当他们有大量的时间和空间的时候才可以充分的发挥自己的想象力。 “学生的动手对他们的创造和培养始终是受用的。”教育部教学仪器研究所副所长刘诗海认为,现在学校的教育就是天天做练习,学生实践机会少在很大程度上约束了学生的发展。 据介绍,该论坛是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施两周年之际,教育人士发起的一次旨在探讨中国教育如何创新、如何切实改观的高峰论坛。国务院参事任玉岭、北京大学教授、博导,长江学者,中国教育研究网首席专家周治平等一百多位教育界人士参加论坛。 |