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闹得沸沸扬扬的河南省濮阳“中学校长带女教师洗澡被拍”这把火，拐了个弯烧到了举报者的身上。昨日上午，《法制晚报》记者从濮阳市公安局孟轲分局获悉，当地警方称上传(裸体)视频的行为已触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》第42条第二款的规定，涉嫌侮辱他人，警方已经在抓紧办案。 就公众的心理接受程度而言，这样的“抓紧办案”多少有点不合时宜。真相不明，副校长与女教师间到底是怎么回事还不知道，这么急于追究上传者的法律责任，是不是也有点本末倒置？ 许多网友认为举报者是为民除害，是件大快人心的事。为人师表的副校长与女教师不清不楚，有滥用职权的嫌疑，这都是社会公众不能容忍的事。所以，因为事件的曝光导致副校长被严惩，将一个害群之马清理出教师队伍，这是大家都乐于看到的事，是眼下的当务之急。相比较之下，手段上的一些弊端就很容易被忽略了。 这是类似事件中常有的情节，以正义的名义无视手段上的非法。上传者违法和副校长违纪，这是两码事。谁都有个人隐私权，不能因为他干了伤风败俗的事，就连他个人的权利都给剥夺了；也不能因为他干了违法的事，就可以拿出来示众。上传两个人裸体的视频，就如同示众游街，这确实很侮辱人，侮辱到无地自容的地步，而警方依据法律办案，也没有太多可质疑的地方。曝光了一个无耻的副校长，固然大快人心，但不能用一个正义代替另一个正义。你希望对方得到法律的严惩，当然自己得用正当的手段。这就是法律，什么行为该负什么样的法律责任，容不得半点含糊。 这样的法治原则同样也适用于有关部门。希望别人用正当的手段维权，曝光社会黑暗面，自己也得敞开正当的渠道。应该看到，举报人之所以用这种极端的方式，而事情一直闹到天下皆知的地步才有人当回事，这本身就说明当地的法治环境存在问题。人家举报你爱理不理，人家一上传你就兴师动众，这不是在解决问题，而是在制造问题。 举报者的行为有时候是法治意识淡薄使然，但有时候是迫于无奈之举。如果走正当的渠道无法得到足够的重视、令人满意的结果，网络曝光就会取而代之；如果求诸于网络能取得比现实更有效的回应，以牺牲法律为代价就是可选项。公然侮辱他人最重的处罚是处5日以上10日以下拘留，并处500元以下罚款。这样的处罚力度跟网络曝光的效果一比，几乎不具威慑力。 所以，“抓紧办案”的力度该体现在对整个维权环境的治理上。做不到这点，希望用严惩来解决问题，就等于给有关部门的乱作为创造想象空间。这比“中学校长带女教师洗澡被拍”本身更具杀伤力。 |
